گسترش برنامه تعویق گوشی هوشمند در مدارس استرالیای جنوبی
استرالیای جنوبی¹ برنامهای سراسری را آغاز کرده که هدفش کمک به خانوادهها برای بهتعویق انداختن خرید اولین گوشی هوشمند برای کودکان است. این برنامه با تعهد ۶.۵ میلیون دلار از سوی دولت پیتر مالینائوسکاس² پشتیبانی میشود و قرار است در مدارس دولتی و غیردولتی اجرا شود.
این طرح داوطلبانه با نام ویت میت³ شناخته میشود و والدین را تشویق میکند بهصورت جمعی توافق کنند که فرزندشان چه زمانی گوشی هوشمند دریافت کند. توصیه برنامه این است که کودکان تا دستکم پایه هفتم (Year 7) منتظر بمانند؛ بعضی از خانوادههای شرکتکننده حتی تصمیم گرفتهاند این زمان را بیشتر هم عقب بیندازند.
ساختن یک تعهد مشترک میان خانوادهها
هدف «ویت میت» این است که فشار رایج میان والدین را کم کند؛ فشاری که وقتی میبینند دیگران برای بچهها گوشی میخرند، باعث میشود نگران «جا ماندن» یا «منزوی شدن» کودکشان شوند. برنامه میگوید اگر خانوادههای یک مدرسه و یک مقطع/پایه با هم تصمیم بگیرند، احتمال اینکه کودکی بهخاطر گوشی نداشتن احساس جداافتادگی کند کمتر میشود.
طبق گزارشها، وزیر آموزش لوسی هود⁴ هم این تعهد را امضا کرده و گفته برای فرزندان خودش تا پایه هشتم (Year 8) گوشی هوشمند نمیخرد. همچنین بنا بر گزارش ایندیلی⁵، حدود ۱۶۰۰ خانواده از ۲۲۷ مدرسه در استرالیای جنوبی در این طرح ثبتنام کردهاند.
دولت استرالیای جنوبی اعلام کرده این برنامه برای نخستین بار در استرالیا⁶، بهصورت همزمان برای هر دو بخش دولتی و خصوصی قابل ارائه است.
شروع از مدارس ابتدایی
جلسههای اولیه در مدارس ابتدایی برگزار میشود. مدرسه ابتدایی پارینگا پارک پرایمری اسکول⁷ از جمله مدارسی بوده که میزبان ارائهای برای والدین بوده؛ رویدادی که در آن پیتر مالینائوسکاس²، وزیر لوسی هود⁴ و مدیر «ویت میت» در استرالیای جنوبی، امیلی هریسون⁸ حضور داشتند.
در ترم سوم، ۱۶ مدرسه ابتدایی در آدلاید⁹ جلسه برگزار میکنند و خانوادههای ۵۸ مدرسه دیگر در مناطق اطراف هم برای حضور دعوت شدهاند. برنامههای بیشتری هم برای ترم چهارم در نظر گرفته شده است.
دولت انتظار دارد تا پایان سال ۲۰۲۶، خانوادههای حدود ۱۵۰ مدرسه ابتدایی به یک جلسه «ویت میت» دسترسی داشته باشند. اجرای گستردهتر قرار است طی سالهای ۲۰۲۶–۲۷ به همه مدارس ابتدایی استرالیای جنوبی برسد و سپس در ۲۰۲۷–۲۸ به دبیرستانها گسترش پیدا کند.
طبق برنامهریزی اعلامشده، هدف نهایی این است که تا میانه سال آینده، والدینِ بیش از ۶۰۰ مدرسه ابتدایی (دولتی و خصوصی) در این طرح درگیر شوند.
بحثهای داغ درباره زندگی دیجیتال کودکان
این گسترش، همزمان با افزایش نگرانیها درباره اثر گوشیهای هوشمند و شبکههای اجتماعی بر سلامت و رفاه کودکان انجام میشود. حامیان میگویند تعویق گوشی میتواند در سالهای ابتدایی مدرسه، میزان مواجهه با قلدری سایبری، استفاده افراطی از صفحهنمایش و برخی خطرهای آنلاین را کمتر کند. گزارش ایندیلی⁵ اشاره کرده که این طرح در کنار دادههایی تبلیغ میشود که دسترسی زودتر به گوشی را با افزایش احتمال خطرهایی مثل افسردگی، چاقی و قلدری سایبری مرتبط میدانند.
در عین حال، این بحث فقط به «داشتن یا نداشتن گوشی» محدود نیست. پژوهشگران دانشگاه وولونگونگ¹⁰ هشدار دادهاند رویکرد ساده «سمزدایی دیجیتال» ممکن است پیامدهای ناخواسته ایجاد کند. در بیانیه اخیر آنها، به جای راهحلهای یکباره، بر رویکردی مبتنی بر شواهد و مشورتی تأکید شده؛ از جمله تقویت آموزش سواد دیجیتال و رسانهای، حمایت از قضاوت حرفهای معلمان و ارزیابی دقیق فناوریهای آموزشی.
این تفکیک میتواند برای مدارس مهمتر شود؛ چون آنها باید همزمان بین محافظت از دانشآموزان در برابر آسیبهای دیجیتال و آماده کردنشان برای جامعهای سرشار از فناوری، تعادل ایجاد کنند.
رویکرد جمعی، بدون ممنوعیت یکدست
«ویت میت» ممنوعیت سراسری و یکسان برای گوشیها وضع نمیکند. در عوض، یک چارچوب به والدین میدهد تا بتوانند در سطح مدرسه و همسالان، درباره زمان دریافت اولین دستگاه به تصمیم مشترک برسند.
اجرای این برنامه در استرالیای جنوبی بخشی از گفتوگوی گستردهتر در سطح ملی درباره نقش گوشیهای هوشمند در آموزش است. گزارشهای اخیر هم به نگرانیهایی مانند اخلال در کلاس و اثربخشی محدودیتهای دیجیتال اشاره کردهاند؛ حتی در مدارسی که قبلاً محدودیتهایی برای گوشی اعمال کردهاند.
برای خانوادههای استرالیای جنوبی، میزان مشارکت و همکاری میان والدین، مدارس و دانشآموزان تعیین میکند چند نفر میتوانند در یک زمانبندی مشترک به تعویق گوشی پایبند بمانند. والدین برای اطلاع از زمان ارائههای بعدی میتوانند به وبسایت برنامه مراجعه کنند.
پاورقی (نامهای اصلی به انگلیسی)
¹ South Australia
² Peter Malinauskas
³ Wait Mate
⁴ Lucy Hood
⁵ InDaily
⁶ Australia
⁷ Paringa Park Primary School
⁸ Emily Harrison
⁹ Adelaide
¹⁰ University of Wollongong
Source: theindiansun.com.au, miragenews.com, indailysa.com.au, bbc.com, sd83.bc.ca, desiaustralia.com, uow.edu.au, couriermail.com.au, sbs.co.kr, educationmattersmag.com.au, aacrao.org, vivi.io, ground.news, ic.edu.lb, theguardian.com